新益為|TPM咨詢服務(wù)中心TPM培訓(xùn)公司概述：隨著TPM的火熱，很多設(shè)備維修企業(yè)都開始模仿實施TPM管理，可是一味的選擇盲從并不能取得如期的效果，那么員工在TPM管理中的作用是什么呢？

　　TPM培訓(xùn)

　　一、設(shè)備TPM管理層級

　　設(shè)備點檢分為崗位日常點檢、專職點檢和精密點檢三級管理，并在此基礎(chǔ)上，構(gòu)筑完整的設(shè)備防護體系，該防護體系包括崗位人員的日常點檢、專職點檢員的專業(yè)點檢、專業(yè)技術(shù)人員的精密點檢、設(shè)備技術(shù)診斷和設(shè)備維護修理五層防護線。

　　操作人員的日常點檢為基礎(chǔ)檢查，規(guī)范日常點檢程序，進一步提高崗位生產(chǎn)人員、運行人員的素質(zhì)和點檢技能，強化崗位日常點檢工作。崗位日常點檢是點檢制度的基礎(chǔ)，是設(shè)備防護體系的最基礎(chǔ)且重要防護線。

　　二、操作人員TPM職責

　　設(shè)備的使用：

　　操作人員需培訓(xùn)后持證上崗，遵守“定人定機，憑證操作”制度。

　　操作人員應(yīng)嚴格按《工序作業(yè)指導(dǎo)書》正確使用設(shè)備。

　　操作人員應(yīng)嚴格按《設(shè)備運行情況記錄表》進行點檢，并將當班設(shè)備運行情況及發(fā)現(xiàn)的問題詳細紀錄在《設(shè)備運行情況記錄表》上。

　　操作人員交接班時應(yīng)主動向接班者介紹當班設(shè)備運行情況及發(fā)現(xiàn)的問題，雙方當面檢查，并在《設(shè)備運行情況記錄表》上簽字。接班者如發(fā)現(xiàn)異?；蚯闆r不明，記錄不清時，可拒絕接班。如交接不清，設(shè)備在接班后發(fā)現(xiàn)問題，由接班者負責。

　　操作人員使用設(shè)備時，應(yīng)做到“三好”“四會”，即“管好、用好、修好”及“會使用、會維護、會檢查、會排除故障”。

　　設(shè)備的日常維護：

　　操作人員按《工序作業(yè)指導(dǎo)書》要求進行設(shè)備的日常維護，日常維護的四項要求為“整齊、清潔、潤滑、安全”。

　　操作工根據(jù)《設(shè)備運行情況記錄表》進行日常點檢

　　操作人員應(yīng)根據(jù)《設(shè)備潤滑管理規(guī)定》認真實施潤滑，并做好潤滑記錄。

　　三、維修人員TPM職責

　　專職點檢是專職點檢員制定點檢標準和點檢計劃并實施點檢。這是點檢制的核心。

　　專職點檢的內(nèi)容主要是負責本區(qū)域設(shè)備狀態(tài)檢查與診斷、劣化傾向管理、故障與事故管理、費用管理、編制維修計劃和備件、材料計劃、監(jiān)督檢修質(zhì)量、施工驗收，做好各項記錄并進行點檢實績管理與分析以及檢查、指導(dǎo)、監(jiān)督和考核崗位日常點檢等。

　　企業(yè)推行TPM咨詢時員工如何配合？以上就是新益為|TPM咨詢服務(wù)中心TPM培訓(xùn)公司的相關(guān)介紹，做好企業(yè)的TPM工作就是為精益生產(chǎn)管理活動打下基礎(chǔ)，讓精益生產(chǎn)管理在企業(yè)中發(fā)展有一個良好的前提。